深港教育

教育部:80%以上的学生在中小学接受过艺术教育

发布日期:2019-04-16 18:53:28 浏览:1次 来源:www.vbtr.net 作者: 深港之窗

深港教育:据教育部网站介绍,教育部于4月15日介绍了学校审美教育改革与发展的情况。根据调查,近87%的学生接受过中小学艺术教育,  65%的学生参加艺术团体或兴趣小组学习和掌握艺术技巧。


 根据教育部的统计,自中共十八大以来,学校的审美教育抓住了主要环节,着力解决制约和影响学校审美教育发展的基本问题。 学校审美教育在政策体系,教育导向,教育教学,资源安全和促进机制等方面已经在品牌项目中取得了突破性进展。


 政策体系逐步完善。  2015年以来,国务院办公厅和教育部发布了一系列政策文件,为学校的审美教育政策体系建立了“四梁八柱”,体系建设更加完善。  。


 教育教学取得了显着成效。 美育课程建设稳步推进。 在义务教育阶段,93.5%的省(自治区,直辖市)总共有9%的音乐和艺术课程小时数; 在高中阶段,全国92.1%的学校可以开设6个学分的义务艺术课程;  75.7%的国家中等职业教育学校将艺术课程纳入公共基础必修课程,并保证72小时; 该国84.6%的大学为所有学生提供公共艺术课程。 美育课程的资源越来越丰富。 各地学校积极发展和利用当地民族民间美育资源,丰富审美教育课程内容,深化审美教育改革,构建以审美和人文素质为核心的审美教育课程体系,增添舞蹈, 中小学戏剧,戏剧,电影和电视课程。 美育的受益群体不断扩大。 根据调查,近87%的学生在中小学接受艺术教育,65%的学生参加艺术团体或兴趣小组学习和掌握艺术技巧。


 资源安全继续改善。 美育教师队伍建设取得了显着成效。 国家义务教育阶段的美育教师人数从2008年的434,100人增加到2018年的71人.7万人,过去十年的平均增长率为5.1%。 自十八大以来,美育教师年均增长率达到8.7%。 美学设备和场地设施的安排得到了很大改善。 从2008年到2018年,全国小学艺术装备合规率从45.6%提高到93.8%,初中从59.8%提高到95.5%,年增长率约为42%。 设施和设备标准日益完善。 开展“高中音乐艺术教学设备音乐标准”的制定,推动高校艺术场馆建设融入大学教育发展的统计数据。


 促进机制不断完善。  2016年至2018年,教育部和31个省(区,市)人民政府和新疆生产建设兵团签署了关于学校审美教育改革的备忘录,实现了学校审美教育改革的全面报道。 和发展备忘录。 这标志着学校审美教育发展的新征程,探索了中央与地方政府联动机制的建立。 努力促进高校和社会力量参与中小学美育,完善高校协调机制,支持中小学美育最初建立了一个学校,家庭和社会相结合的协同机制。 探索建立并逐步完善课堂教学,课外实践,校园文化建设,“四位一体”艺术展的整合机制。



 该品牌项目取得了丰硕成果。 优雅的艺术已经连续13年在校园里。 中央政府共投入9.54亿元专项资金,已成为一个着名的美育教育品牌,引导青年学生进入艺术,感受经典,培养情感,提升境界。 中小学生全国性艺术展活动按照学校活动三级模式,省级交流和全国现场表演进行。 全国中小学生参与率达到80%,高校参与率达到90%。 中国优秀传统文化传承学校和基地项目在全国中小学建立了1484所文物学校,在高校建立了55个文物基地。


 教育人的方向更加突出。 教育制度教育人民,美化人民,弘扬中华传统文化,弘扬革命文化,发扬社会主义先进文化,引导学生树立正确的审美观念,培养高尚的道德情操,塑造美好的心灵。 进一步增强对学校审美教育思想属性的认识,高度重视思想和价值观的培养,突出中国优秀传统文化的继承和创新,通过教材的实施,降低社会主义核心价值观。 教学,不断增强文化自信心。 工作显示出新的情况。


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